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FORMADORES DE CAPITAL INTELECTUAL



Mascota LaUvirtual



"ES MOMENTO DE PERTENECER A NUESTRA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE"


Bienvenidos a la Plataforma Virtual:  LaUvirtual, para cualquier duda o comentario favor enviar un correo electrónico a: soporte@lauvirtual.com

Así mismo se le recuerda a todos los docentes y conferencistas invitados que si requieren hacer uso de la Plataforma de LaUvirtual durante el año 2017, por favor solicitar la activación del usuario. La solicitud debe ser mediante correo electrónico y debe incluirse nombre completo, cédula, e-mail y especificando nombre del Diplomado y/o Curso que orienta.


LA PLATAFORMA VIRTUAL DE EDUCACIÓN

Le permite al participante disponer de nuestros contenidos temáticos, así como de las herramientas necesarias para poder ofrecer una experiencia pedagógica positiva, encontrara dentro de ella: el calendario académico, la entrega de actividades y ejercicios prácticos, cuestionarios y/o parciales, recepción de notas, evaluaciones, vídeos, biblioteca virtual, e-book,  juegos, actividades, material bibliográfico y multimedia, etc.




Cursos disponibles

Week N°1:  Introduction: Previous level review. • Language: • Present perfect, and simple past • Vocabulary: • Holidays, transport, festivals 
Week N°2: Language: • Comparatives and superlatives, the definite article (the), plurals • Vocabulary: • Weather, geographical features, animal kingdom. 
Week N°3: Language: • Past simple, past continuous • Vocabulary: • Disasters, accidents, precautions Week N°4 • Language: • Past perfect • Vocabulary: • Disasters, accidents.
Week N°1: Introduction: Previous level review. Language: Conditionals type 0&1, must, mustn’t, need, needn’t, should, shouldn’t Vocabulary: Health problems, medical professions 

Week N°2:  Language: Countable and uncountable nouns Vocabulary: Food and drinks, shops and products 

Week N°3: Language: Will and going to Vocabulary: Shops, products, clothes, accessories, life in the future 

Week N°4: Language: Infinitive, -ing form, -ing/-ed participles Vocabulary: Character qualities, sports, entertainment.

Week N°1 Introduction: Previous level review. Language: Order of adjectives Vocabulary: Describing gadgets. 
Week N°2 Language: Passive voice, tag questions Vocabulary: Inventions and their uses. 
Week N°3 Language: Reported speech Vocabulary: Words related to space and sightings. 
Week N°4 Language: Relative pronouns Vocabulary: Supernatural phenomena Revision of all Tenses studied during the four levels already approved: Simple present, present continuous, past perfect, Conditionals type 0&1, passive voice, and tag questions.
Week N°1:  Introducing and warming up. Language: Present Simple and Present Continuous. Vocabulary: Everyday activities, chores. Appearance. Personality. 
Week N°2: Language: Stative Verbs. Vocabulary: Phrasal Verbs with after. Forming adjectives from verbs and nouns. 
Week N°3:  Language: Present Perfect. Modal Auxiliaries: Must and Have to. Vocabulary: relationship to others, phrasal verbs with after, forming adjectives from verbs and nouns. 
 Week N°4:  Language: Present Perfect Continuous. Modal Auxiliaries: Should/ought to Vocabulary.
Week N°1:  Introduction and warming up Language: to be, a/an; this/that Vocabulary: The alphabet, colors and flags, countries, nationalities, greetings, days of the week cardinal and ordinal numbers.
Week N°2: Language: Present simple with Verb To be Wh and yes no questions, a/an, this/that/these/those, plural of nouns, Personal Information Questions Vocabulary: classroom objects. 
Week N°3: Language: Present Simple Affirmative, Negative sentences & Questions, Third Person. Possessive ’s, There is/are Plural of nouns Vocabulary: Family Members, parts of the body, clothes and accessories Week N°4 Language: Prepositions of time, adverbs of frequency, like/love + ing Vocabulary: Jobs.
Week N°1:  Introduction Revision Simple present. Language: Revision of Regular and Irregular verbs, third person, and questions. Vocabulary: Common verbs. 
 Week N°2:  Language: Prepositions of place, there is/there are, infinitives. Vocabulary: Parts of the house 
 Week N°3: Language: Countable and uncountable nouns. Some/any, Much/many, a lot of, connectors. Vocabulary: food, drinks, menus, quantifiers, utensils, and portions. 
 Week N°4: Language: present continuous, comparatives and superlatives Vocabulary: weather, seasons, months, adjectives related to feelings, activities, clothes.
Week N°1: Introduction Revision Simple present Vs present continuous, countable and uncountable nous. Language: Revision of Regular and Irregular verbs, third person, and questions. Vocabulary: Common verbs. 
Week N°2: Language: Past simple with verb to be, questions in simple past, negative sentences, there was/there were, prepositions of time Vocabulary: Vocabulary: Vocabulary related to ways of life in past. 
Week N°3: Language: Past simple with regular verbs, questions in simple past, and negative sentences. Used to Vocabulary: Vocabulary related to ways of life in past. 
Week N°4: Language: Past simple with regular verbs, questions in simple past, and negative sentences. Verbs had and could. Vocabulary: extinct animals, parts of the body.
Week N°1: Introduction Revision Simple past Language: Revision of Regular and Irregular verbs, third person, and questions in simple past Vocabulary: Common verbs. 
 Week N°2: Language Simple future; be going to; present continuous for future arrangements Vocabulary: Sports, sports equipment. 
Week N°3: Language: Present perfect: for, since, yet, just, and already, Vocabulary: Vocabulary connected with Holidays & travelling: Natural features 
 Week N°4:  Revision of all Tenses studied during the four levels already approved: Simple present, present continuous, simple past, future tense, and present perfect.
Week N°1:  Introduction: Previous level review. Language: Present simple, present continuous Vocabulary: Jobs, routines, the time  
Week N°2: Language: Present continuous (future meaning) – Going to Vocabulary: Weekend activities 
Week N°3: Language: Simple past Vocabulary: famous people, past experiences 
Week N°4 Language: Wh-questions, used to Vocabulary: Types of houses

Este curso no solo desarrolla conocimientos en metodología de la investigación para saber cómo desarrollar un trabajo de grado, sino también, permite desarrollar una cultura de investigación permanente que permita generar conocimientos como alternativa profesional y que cree la necesidad de estar siempre actualizados, lo anterior es debido a que de acuerdo a los nuevos adelantos que se están dando en el mundo es fundamental desarrollar una cultura investigativa que genere nuevo conocimiento.

El objetivo principal es que el ambiente académico permita involucrar a los participantes en actividades de investigación científica, con el propósito de incentivar y motivar la participación activa en los grupos de investigación, contextualizando creando una “Cultura Científica”.

Por otra parte, el plantear y poner en práctica diversas metodologías que permiten el afianzamiento, reflexión y perfeccionamiento de la expresión oral y escrita, como mecanismos de desarrollo profesional mediante ejercicios expositivos complementados con el fortalecimiento de la pasión por la lectura, base de todo estudio y de toda forma de expresión, lo que permite conservar el interés por la investigación a fin de llegar al fondo de las cosas y muestra que una sociedad que no lee no tiene futuro.

 


Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones están transformando las formas de enseñanza y de aprendizaje, en particular los procesos Educativos, la virtualización de la Educación; se en marca en las nuevas tendencias del mercado para buscar nuevas y novedosas alternativas de adquirir conocimiento, el objetivo es lograr que el estudiante adquiera las competencias tecnológicas necesarias para desarrollar procesos de enseñanza/aprendizaje utilizando la plataformas virtuales como las siguientes: Sakai, ,Dokeos, Caroline, Exe, Ilias, Blackboard y Moodle entre otras. 

Donde desarrolle habilidades y actitudes, para liderar y administrar con éxito un sistema de Educación Virtual, como directivos, maestros, administradores de grupos y de programas.

La investigación educativa como estrategia para la formación, contribuye a desarrollar competencias para plantear, diseñar y llevar a cabo procesos de indagación apropiándose del acervo teórico existente en la investigación de las diferentes aréas del conocimiento. Una aproximación epistemológica que genere un bagaje que le permita al participante formular una investigación de acuerdo a sus intereses investigativos.

Diplomado en Pedagogía con Énfasis en TICS. En el contexto de las tendencias mundiales de la sociedad contemporánea presentan nuevos desafíos en la educación actual, generados por la  globalización  del  conocimiento,  la  economía  y  la  información,  así  como  por  nuevas  formas  de  aprender  y  de  enseñar,  los  cuales  deben responder ética y eficazmente a las exigencias y problemas de desarrollo del país. 


En tal  sentido, el  DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA CON ÉNFASIS EN TICS ofrecido  por nuestra entidad educativa conduce a los profesores o instructores  a  la  reflexión  pedagógica  y  didáctica  desde  su  propio  saber  y  los  equipa  con  los  fundamentos  teórico prácticos de la Pedagogía.

Desarrollo de competencias y habilidades para comprender palabras, oraciones y párrafos, capacidad de análisis de síntesis y comprensión de textos, desarrollo pensamiento crítico y analítico para la selección de textos, ahorro de tiempo para leer, fijación de textos que aporten significado., fomento del desarrollo intelectual.

¿Qué es leer comprensivamente?

  • Habilidades lectoras
  • Itinerarios del lector
  • Pruebas nacionales frente a la lectura
  • Pruebas internacionales

El Plan de Negocio consiste en un documento, donde se describen las bases de la creación o del desarrollo de un proyecto empresarial, los objetivos del mismo, al igual que los medios a utilizar para alcanzarlos y para reducir riesgos. Para ello el emprendedor ha de apoyarse en datos objetivos con el fin de proporcionar una opinión realista y positiva sobre la situación actual, los objetivos y las posibilidades de éxito del proyecto.

Las organizaciones del día de hoy ya sean privadas y/o publicas requieren de directivos y que tengan a su cargo responsabilidades gerenciales., interesados en ampliar sus conocimientos en el tema de Gerencial y en orientar sus actividades en este campo,  este diplomado esta orientado a participantes interesados en profundizar en conocimientos, competencias y habilidades gerenciales, que se proyecten como líderes con visión estratégica global. 

La Gestión del Potencial Humano es el principal activo de toda organización. El éxito de las organizaciones modernas en este mundo globalizado se debe a su alto grado de competitividad alcanzado.

Este resultado ha sido posible gracias a la integración efectiva y eficiente de su personal, lo que le ha permitido llevar a cabo estrategias y conseguir sus metas. Hoy más que nunca, los profesionales deben desarrollar un nuevo estilo de liderazgo que le permita integrar, motivar y desarrollar al potencial humano para que la organización sea cada día más eficiente, eficaz y rentable. El personal debe saber que se les motiva, capacita, orienta, comprende y que se les toma en cuenta en los destinos de la organización.

El conocimiento de estas nuevas orientaciones de la gestión de recursos humanos nos ayudará a revalorizar el rol que les corresponde a los responsables de dirigir al personal para convertirse en agentes de cambio organizacional dentro de su trabajo.

La estadística se ha convertido en una herramienta útil para la toma de decisiones en diferentes ámbitos de la gestión empresarial; a través de sus diversas técnicas permite organizar la información cuantitativa o cualitativa de manera que se evidencie un determinado comportamiento de una situación particular y a partir de esto se le pueda comprender mejor y generar una conclusión con cierto grado de validez. 

Las ciudades y regiones buscan posicionarse como lugares atractivos por su calidad de vida, facilidades para la inversión y oportunidades que ofrecen a las personas para desarrollar sus capacidades de innovar y generar riqueza. A través del apoyo al emprendimiento, logran mayores niveles de crecimiento, empleo, exportaciones e ingresos, facilitan la internacionalización de los negocios y fomentan la formalización empresarial. 

Los profesionales establecen las bases del coaching en Platón y Sócrates, mediante su mayéutica y las disertaciones a sus alumnos trataban de abrirles la mente para que pudiesen plantearse las cosas de la vida diaria de un modo diferente. Todo ello está muy bien pero la mayéutica es una técnica de comunicación interpersonal que siempre se ha utilizado con el fin de facilitar la reflexión y el desarrollo personal.

El coaching moderno nació como un vehículo de ayuda para la mejora personal y continua del individuo centrado en el apoyo a deportistas de elite. En 1994, Ken Blanchard desarrolla la teoría del coaching en base al análisis de la experiencia del conocido Don Shula, coach del equipo de la liga de futbol americano los Dolphins de Miami, dirigiéndolos durante 22 años con notable éxito; de hecho, los llevó a las finales de la superbowl durante cinco temporadas. Don Shula ha sido exponente del coaching de los Estados Unidos: el "coach de coaches".

El diplomado está diseñado para los diferentes profesionales y ejecutivos que en sus estudios básicos no incluían el análisis de los variados servicios, herramientas y legislación, que hacen posible el buen desempeño en los Bienes Raíces en general. 

Este diplomado será la magnífica oportunidad de conocer o perfeccionar la lucrativa profesión inmobiliaria, que en sectores económicos aún se ejecuta empíricamente. 

Sabemos que la población crece a un ritmo geométrico, pero la superficie Terrestre es siempre igual, creando una progresiva demanda de ella, y por ende alta valorización.    

A todos nos consta que una necesidad primaria de los seres humanos  es tener nuestro propio espacio físico, que nos permita allí desarrollar (en uno o varios sitios) nuestro hogar, sitios de trabajo, lugares para la recreación y la capacitación. Todo esto demanda en grado sumo  los terrenos y  las construcciones que suplan esta sentida necesidad; fenómeno global que tienen repercusión en toda la sociedad, incluyendo a los sectores productivos de la economía, a las instituciones, e incluso a los estamentos académicos.

Necesidad humana que obligó a los Gobiernos a reglamentar su actividad, pues este fenómeno incide significativamente en los contextos: local, regional, nacional, e internacional; y también obligó a los particulares a crear variados métodos y herramientas para su comercialización y administración, más eficiente, ética y eficaz. 

Para enfrentar estos retos se requiere un variado grupo de profesionales y ejecutivos, en distintas disciplinas capaces de comprender y de dar las soluciones a los elementos físicos, económicos y jurídicos de los Inmuebles, tanto en el conocimiento de su mercadeo como en su valoración y administración; a nivel nacional como internacional.  


La logística es arte y ciencia a la vez; arte porque requiere del diseño creativo para hacerle llegar un producto y/o servicio al consumidor, y ciencia porque implica la gestión de procesos organizacionales que buscan, entre otras cosas, mejorar la distribución en el momento, el lugar y los costos adecuados; el movimiento y el almacenaje de las mercancías y las relaciones eficientes con los colaboradores.

Con estas actividades, las organizaciones aumentan el valor percibido de los consumidores, lo cual tiene una relación directamente proporcional con el precio que están dispuestos a pagar, su lealtad y el posicionamiento de marca. Su importancia se ve reflejada en la creación de departamentos logísticos que se encargan de la cadena de suministros nacional e internacionalmente, lo cual ofrece oportunidades de empleo para muchas personas.

Con este curso, los participantes aprenderán a diseñar cadenas de suministro que agregan valor a las organizaciones a través de la integración de sus áreas funcionales, a los proveedores y a los clientes externos al hacer más eficiente el intercambio de productos y servicios. El diseño es parte de la gestión de la cadena de suministro por lo que se estudiarán las actividades relacionadas a ella, para mejorar de ésta manera cada eslabón. Vista desde esta perspectiva, la logística es parte fundamental de la formación de ventajas competitivas para las empresas, a la vez que generan una mayor productividad.


El curso de fundamentos de administración esta estructurado para brindar al participante elementos que le permitan identificar la composición de las organizaciones en su contexto, haciendo énfasis en la estructura Colombiana, a partir del conocimiento y clasificación de las empresas . Posterior mente se hace énfasis en la importancia del Administrador como elemento fundamental en la estructura Organizacional , se realiza un perfil con los elementos que debe tener el Gerente Integral una vez se logra esta identificación el alumno cuenta con los elementos necesarios para incursionar en el área administrativa de la organización a través de la aplicación de elementos como la Planeación, Organización, Dirección y Control aplicándolo de manera directa a través de casos prácticos los cuales le permiten afianzar los conocimientos vistos. La consolidación de la temática planteada para este curso se da cunado el Participante hace un recorrido histórico por las escuelas administrativas, hasta llegar a identificar herramientas, teorías y técnicas que son aplicadas hoy en la estructura de las organizaciones modernas.

En cualquier organización las relaciones sociales son muy relevantes es por esto que se requiere formar personas desde un concepto personal y empresarial,  ya que la cortesía y los buenos modales se constituyen en un elemento fundamental en la cultura empresarial y en el momento de hacer negocios; el poseer este factor diferenciador es relevante ya que es visible para los clientes, accionistas, proveedores y todos nuestros grupos de interés con los cuales interactuamos todos los días es por esto que el protocolo es un tema fundamental para alcanzar el éxito empresarial.


Business Process Outsourcing (BPO) La subcontratación de procesos de negocios o externalización de procesos de negocio es la subcontratación de funciones del proceso de negocio en proveedores de servicios, ya sea internos o externos a la empresa, que se suponen menos costosos o más eficientes y eficaces.

Information Technology Outsourcing  (ITO) Consiste en la delegación a un proveedor externo de uno o más procesos de negocio relacionado con las tecnologías de la información, sistema de información y plataformas tecnologías.

Knowledge Process Outsourcing (KPO) Consiste en la delegación a un proveedor externo de una o más actividades o procesos de negocio intensivos en manejo de conocimiento y cuyo modelo de negocios esté basado en el cobro por demanda de acuerdo al servicio prestado.



Las organizaciones actuales exigen hoy contar con Sitios Web  para su Rápida comunicación y que este sean fáciles de actualizar es por esto que el plan de estudios esta estructurado hacia la construcción de Sitios Web y Posicionamiento Web, lo anterior con el fin de ofrecerle al mercado personas preparadas en el manejo de herramientas especializadas en construcción web.

Al aprender a manejar las  Herramientas de Posicionamiento Web - SEO (Search Engine Optimization) podemos tener más efectividad con nuestro sitio web,  estas herramientas permiten utilizar un rango de técnicas, incluidas la reescritura del código html, la edición de contenidos, la navegación en el site, campañas de enlaces y más acciones, con el fin de mejorar la posición de un website en los resultados de los buscadores para unos términos de búsqueda concretos.

Office presenta una gran variedad de programas para todo tipo de necesidades en la oficina como (Word, Excel, Outlook, Access, PowerPoint), que son de gran utilidad  en el estudio, hogar e incluso en la oficina.

Word es uno de los programas más populares que forman parte de Microsoft Office. Consiste en un procesador de textos que incluye un corrector ortográfico, diccionario de sinónimos y la posibilidad de trabajar con diversas fuentes (tipografías).

Excel, por su parte, está compuesto por planillas u hojas de cálculo. Su principal atractivo es la posibilidad de realizar operaciones aritméticas de manera automática, lo que facilita el desarrollo de balances y estados contables.

PowerPoint es el programa de Office que se utiliza para crear y mostrar presentaciones visuales. Su base está en el desarrollo de diapositivas multimediales que pueden incluir imágenes, texto, sonido y videos.

La administración de datos personales y los correos electrónicos pueden gestionarse desde Outlook. Su principal fuerte es el cliente de correo, aunque también ofrece un calendario y un directorio de contactos.

Access es una palabra inglesa que puede traducirse como “acceso”. El uso más habitual del término en nuestra lengua está vinculado a un programa informático desarrollado por la empresa estadounidense Microsoft. Access, o Microsoft Access, es un software que permite gestionar una base de datos.

Outlook es un programa que funciona bajo la plataforma de Windows y ha sido desarrollado por la compañía Microsoft para dar soporte a gente que necesitaba un gestor de correo electrónico. La función de este programa es recibir y mandar correos electrónicos así como la de almacenar los mensajes recibidos y enviados.


Este Diplomado permite brindar las herramientas necesarias para fomentar la innovación en el aula, mediante la utilización y la apropiación de las tecnologías de la información y de la comunicación, el cual le permitira actualizarse, ampliar y desarrollar sus competencias y habilidades en el ámbito de las TIC.

Democracia y Derechos Humanos en Colombia

La Contratación Estatal constituye una de las principales formas de actuación de la administración, siendo necesario recordar que la Constitución Política constituye la carta de navegación y el referente para la actuación de todas las autoridades y los entes estatales.

Además, al tener en cuenta el contenido de la Constitución, sumada a la aplicación directa que de sus principios, valores y normas, se ha venido generalizando a partir de 1.991, resulta necesario encontrar en ella el referente necesario en esta forma de interacción, por colaboración, entre el Estado y los particulares.

El Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo consiste en el desarrollo de un proceso lógico y por etapas, basado en la mejora continua y que incluye la política, la organización, la planificación, la aplicación, la evaluación, la auditoría y las acciones de mejora con el objetivo de anticipar, reconocer, evaluar y controlar los riesgos que puedan afectar la seguridad y salud en el trabajo.

La seguridad social integral consagrada en el orden jurídico colombiano como un derecho prestacional y eventualmente fundamental de rango constitucional, un sistema y un servicio público, se constituye en un conjunto de prestaciones relevantes para la concreción de uno de los fines del estado social de derecho, se torna conceptualmente valido y pertinente el estudio de dicha institución desde lo jurídico, en tanto es necesario el conocimiento y análisis de su desarrollo legislativo y jurisprudencial como doctrinal no solo de Colombia, sino eventualmente de algunos otros países de habla hispana.

  • ¿Qué es la inteligencia emocional?
  • La importancia de la inteligencia emocional
  • Inteligencia emocional en el postconflicto colombiano
  • Resolución de problemas desde la inteligencia emocional

El concepto de la Sociología como Ciencia; los conceptos más relevantes que son objeto de estudio de la Sociología y el papel del Sociólogo en nuestra sociedad. Posteriormente se realizará un recorrido histórico - cronológico de los diferentes autores y escuelas sociológicas  desde su inicio como disciplina científica  hasta las actuales propuestas, con el fin de que el estudiante se familiarice con los términos y conceptos propios de la misma. 

Se profundizará en la forma como los autores analizan los problemas sociales desde las propuestas positivistas, pasando luego por las propuestas del Estructural Funcionalismo, los aportes de la Teoría Crítica y las corrientes subjetivistas. Luego se expondrá el desarrollo de la Sociología en Colombia, sus desarrollos y principales autores.

La humanidad acaba de pasar el umbral del siglo XXI, rodeada de fenómenos sociopolíticos que intentan definirse con términos como Globalización, internacionalización de la Economía, fin de la guerra fría, crisis de las ideologías. Estas definiciones se reflejan en un mapa mundial, en cuyo dibujo aparecen o desaparecen colores y nombres de países. Se comienzan a definir las prioridades de la llamada Agenda Internacional: derechos humanos, medio ambiente, migraciones, narcotráfico y terrorismo, siendo este último el que actualmente parece estar a la cabeza de los demás temas.

Los colombianos no son ajenos a estas transformaciones y en particular les preocupa la evolución del complejo conflicto que desde hace décadas afecta a la población. Sin duda, especialistas y legos en la materia continuamente se interrogan sobre las causas, características y posibles soluciones de dicho conflicto.

En este sentido, las ciencias humanas como la antropología, se convierte en una importante herramienta de estudio y análisis sobre el devenir de la sociedad y la posición y protagonismo de Colombia en el escenario internacional. Por ello, se resalta la importancia que reviste para cualquier programa universitario contar entre sus materias con una denominada Antropología Colombiana, porque aunque sea muy pretencioso tratar de definir la esencia del colombiano, con seguridad contribuirá a dejar en el espíritu estudiantil, que por definición debe ser siempre inquisitivo, la inquietud necesaria para abordar el tema (que ojalá nunca termine) sobre la identidad, pasado y futuro.

Dentro de los objetivos del curso tenemos los siguientes: conocer y aplicar conceptos como nacionalidad, Estado, mestizaje, diversidad cultural, conciencia colectiva, anomia, al análisis de la situación colombiana y su inserción en el contexto internacional, desde una perspectiva antropológica.

La Catédra para la Paz

El conflicto armado en Colombia no es un hecho del pasado sino una realdad cotidiana que por sus efectos nefastos en la población y en el ambiente requiere ser parte estructural de la formación humana y social de los profesionales que se forman el país, plantea como iniciativa de acción formativa, investigativa y de desarrollo social comunitario, la Catédra para la paz, acogiendo a su vez, lo dispuesto por el Honorable Congreso de la República de Colombia en la Ley 1732 (septiembre 1) de 2014. La Cátedra Para La Paz (en adelante CPP) es una iniciativa pedagógica encaminada a formar para la reconstrucción de tejido social, enmarcada en el aprendizaje servicio (APS), (Martínez, 2008) y la investigación acción (IA), (Elliot, 200)

El Postconflicto

Se desarrollan siguientes temas: Conflicto, postconflicto, política e incidencia en el crecimiento y desarrollo económico en el mundo. Ésta iniciativa, encuentra posibilidades de desarrollo frente al desconocimiento de Situación de Post-conflicto, Cooperación Post-Conflicto, Crecimiento y Desarrollo Económico, Sociedades Postconflicto, Política en el Postconflicto, Postconflicto Derecho Internacional Humanitario, Gobernabilidad y Democracia, Verdad Justicia y Reparación desde el PNUD, Postconflicto y Desminado Humanitario según la ONU, Proceso de Restitución de Tierras y Desminado Humanitario.
Desarrollar competencias básicas para la mejora de la competitividad y el desempeño en las organizaciones, mediante la planificación, implementación, documentación y mejora continua del sistema integrado de gestión, adoptando una postura éticamente responsable en torno al impacto de sus operaciones.

El participante desarrollará competencias y habilidades en la formulación, dirección, planeación, ejecución y control de los proyectos, todo esto enfocado en buenas prácticas en la dirección de los proyectos.

El conocimiento de las diversas herramientas de control y gestión modernas facilitan el alcance de las metas y proporciona los fundamentos de la administración de proyectos basados en la metodología del PMBOK 5 así como la metodología de PMI para facilitarle su proceso de certificación, adicionalmente se busca que el participante aprenda las funciones de la herramienta de software y los conceptos de Project Management 

Conducir un proyecto desde su fase de preparación que encierra el diseño y planificación en la cual es importante profundizar en los diferentes métodos, técnicas y herramientas para su desarrollo, siguiendo a la fase de ejecución donde se implementan los planes, para seguir posteriormente a la fase de seguimiento y control en la que se verifica la calidad de los sistemas desarrollados y se elaboran las mejoras respectivas, llegando así a la fase final del cierre y entrega del proyecto. 

En la Gerencia Moderna la toma de decisiones exige contar con herramientas financieras que permitan pronosticar los factores mas importantes que a su vez impactan el desempeño de las empresas, de allí que el contar con elementos predictivos para la elaboración y control de presupuestos, cobra mucha importancia como herramienta administrativa.

La metodología y contenidos capacitan a los participantes en aspectos teórico-prácticos, para el manejo del presupuesto en las empresas industriales, comerciales y de servicios permitiendo proyectar el desempeño de la empresa en diferentes escenarios y tomar decisiones eficientes para enfrentar los retos gerenciales del nuevo siglo.
Este Curso esta diseñado con el fin de que el participante adquiera la capacidad de emitir un informe de la viabilidad financiera de una empresa, utilizando herramientas de análisis horizontal y vertical.

De igual manera podrá emitir informe acerca de la situación financiera de una empresa utilizando razones financieras y podrá citar las posibles recomendaciones que puedan ayudar a la empresa para mejorar su comportamiento tanto administrativo, operativo y financiero.

La última parte de este curso está orientado a que el participante de acuerdo a los análisis financieros vistos y otras herramientas adicionales determine la capacidad de endeudamiento de la empresa.

La evolución de los mercados financieros globales, de los sistemas de información y de los escenarios económicos, hace que día a día se creen nuevas herramientas para entenderlos y analizarlos. Dado que la interrelación y la complejidad de los mercados bursátiles es cada día más alta, es necesario que los profesionales actuales estén en la capacidad entender y analizar esta nueva generación de información, que les permitirá tomar decisiones más precisas, mediante la simulación en mercados y situaciones reales.

El diplomado Mercados Bursátiles pretende mostrar a los participantes no solo un aprendizaje teórico de las nuevas herramientas de análisis, sino una experiencia mediante la simulación en mercados reales de la aplicación de estas herramientas.  El uso de las herramientas tecnológicas, así como un ambiente donde se invita en todo momento a la toma de decisiones,  hace que el participante aprenda en entornos y situaciones reales, generando aplicaciones prácticas inmediatamente aplicables

La competitividad en los negocios, se ha motivado por el crecimiento acelerado de las economías, lo cual se a constituido en el factor clave para que, los directivos de las  PYME, desarrollen competencias y habilidades financieras para la toma de decisiones; lo anterior con el fin de generar valor para el crecimiento sostenido de la PYME.

El desarrollo de proyectos de inversión, incluidos los alcances de innovación, emprendimiento y otras iniciativas, demandan un conocimiento del mercado respeto a las fuentes de financiamiento, que pueden viabilizar la estructura de financiamiento para cualquiera que sea la necesidad de cada idea de proyecto, en cualquiera de sus etapas y especialmente en la de ejecución y puesta en marcha. Los mercados del lado de la oferta de recursos es cada vez más estrecha, respecto a la demanda, pues las necesidades siempre serán infinitas, mientras que los recursos financieros serán finitos y él éxito de muchas iniciativas de formación empresarial descansa en los aciertos de la aplicación y seguimiento de su apalancamiento financiero, desde la gerencia, con particular aplicación de la instrumentación de financiamiento hacía la fami y pequeña empresa.  

Risk Simulator

Es un paquete completo e integrado de: simulación, pronóstico, optimización, árboles de decisión y herramientas analíticas.

  • Es un Add-in para Excel.
  • Cuenta con una interfaz gráfica multilingüe, de fácil uso y con ayudas y comentarios analíticos permanentes que permiten un eficiente uso para usuarios de todos los niveles de conocimiento y experticia.
  • Permite la gestión de un componente implícito en cualquier escenario de toma de decisiones del mundo real, independientemente del área de conocimiento o sector económico en el que se desenvuelvan las actividades: el riesgo.
  • Dispone de un amplio portafolio de cursos y servicios de consultoría por parte de su distribuidor en Latinoamérica.


Con Risk Simulator se pueden manejar entre otros:


  • Análisis de Simulación de Montecarlo
  • Modelos de Optimización y Programación Lineal
  • Pronósticos Econométricos (Regresiones, Análisis de Series de Tiempo, Modelos ARIMA,
  • Spline Cúbico, Curvas S, Procesos Estocásticos)
  • Modelos de Árboles de Decisión
  • Evaluación de Proyectos
  • Herramientas Analíticas y de Análisis (Análisis de Sensibilidad, Análisis de Escenarios,
  • Ajustes de Distribución, entre otras).
  • Modelos de Riesgo de Mercado
  • Modelos de Riesgo de Crédito
  • Modelos de Riesgo Operacional
  • Valoración de Derivados Financieros

El Curso de Contabilidad Básica está dirigido a personas que manejan constantemente la información contable de la empresa o empresas en las cuales se desenvuelven en su vida diaria y desean aprender, saber los lineamientos contables y necesarios para desenvolverse en el área contable. 

La adopción de las Normas Internacionales de Información Financiera para pequeñas y medianas entidades (PYME) tiene su ámbito de aplicación en sus economías emergentes y necesidades especiales, en el cual deben presentar sus Estados Financieros de acuerdo a sus movimientos y tratamientos contables implementando la versión especial de NIIF para Pymes. Mediante este diplomado los estudiantes fortalecerán el desarrollo de habilidades y competencias para el estudio, medición, registro y revelación de los hechos económicos de acuerdo a las Normas Internacionales de Información Financiera para el grupo 2 NIIF para Pymes, donde identificarán las principales modificaciones y mejoras efectuadas en el tratamiento contable de cada NIC/NIIF. 

La gestión de costos y presupuestos en   las organizaciones modernas, es importante para la planeación y control de los diferentes procesos, hoy día las empresas, se ven inmersas en relaciones económicas y de negocios cada vez más complejas e inciertas en un sistema económico globalizado por su alta competitividad, por lo tanto los ejecutivos y gerentes deben estar preparados para utilizar herramientas que le permitan tomar decisiones económicas oportunamente.

El Estado y la Administración Pública disponen de algunos instrumentos para llevar a cabo sus fines: a) Las normas jurídicas, b) el uso de la fuerza coactiva, c) las políticas públicas (integradas por programas de acción con objetivos,  personal y presupuestos y d) La Gestión pública (entendida de manera genérica como la actividad tendiente a la consecución de fines estatales). Por ello, se considera de vital importancia en la formación del Maestría en Derecho Administrativo, adentrarse en el conocimiento sobre la manera como el Estado actúa, por qué actúa y qué impacto tiene su accionar.

Es importante destacar que el estudio y análisis de las políticas públicas contribuye al mejor entendimiento sobre las lógicas político-sociales que presionan al Estado (demandas sociales, problemáticas públicas, intereses de grupos), las lógicas de negociación entre actores gubernamentales para la toma de decisiones, y las lógicas  de la racionalidad administrativa y jurídica, encargadas de la formulación, gestión y evaluación de las políticas.

De este modo, el estudiante adquirirá competencias tanto en la formulación, la implementación y la evaluación de programas estatales, superando enfoques demasiado jurídicos, políticos o administrativos.


Forma participantes con un gran sentido medioambiental con principios de sostenibilidad y sustentabilidad y que conozca los más bellos atractivos turísticos del país, involucra a la comunidad apoyándola en proyectos ecoturísticos y se destaca por poseer una gran capacidad de interpretar su entorno y lo utilice como herramienta para comunicar y apreciar el valor natural y cultural.


Este diplomado permite capacitar a los participantes sobre los problemas ambientales del contexto nacional e internacional, y las relaciones complejas entre la sociedad y la naturaleza, con el fin de mejorar la calidad de vida de la población y el uso sustentable/sostenible del territorio.

Se busca igualmente, formar a los profesionales para que participen en el manejo de la realidad ambiental, garantizando el bien común, la estabilidad de la sociedad y el bienestar del ciudadano; con un adecuado manejo de los Recursos Naturales, y comprometidos con la construcción de un nuevo modelo de asentamiento humano, respetuoso de la diversidad, consciente de la riqueza natural y de las relaciones que establece con el medio; de modo que utilicen la oferta ambiental en un marco de sostenibilidad/sustentabilidad y responsabilidad ecológica.

Aunque la implementación de sistemas de gestión ambiental no sea obligatoria es necesario trasmitir que conforme el deterioro del medio ambiente se ha acelerado, ha aumentado también la conciencia ambiental de las empresas frente a su responsabilidad en la generación de aspectos ambientales que representan una amenaza no solo para el medio y la sociedad sino para su imagen corporativa frente a sus proveedores y consumidores. Una responsable y adecuada gestión ambiental se ha convertido en estrategia organizacional de impostergable puesta en marcha para las organizaciones

La Responsabilidad Social es la Visión sobre el compromiso social de la empresa para el desarrollo de las comunidades, que deben tener cada una de las personas que conforman la empresa: Responsabilidad social corporativa: ¿ética o estética?; deberes éticos y responsabilidad social; capital social, ética y responsabilidad social; la equidad de las relaciones comerciales y la propiedad privada y el destino universal de los bienes.

El Diplomado en Diagnóstico Sectorial  ha sido diseñado de manera que los participantes se apropien de los elementos más importantes del diagnostico sectorial de una manera altamente interactiva, participativa e intuitiva. A lo largo del curso los estudiantes participarán en experimentos o simulaciones empresariales que les permitirá afianzar el proceso de  toma de decisiones. 

El diagnóstico es un estudio previo a toda planificación o proyecto y que consiste en la recopilación de información, su ordenamiento, su interpretación y la obtención de conclusiones e hipótesis. Consiste en analizar un sistema y comprender su funcionamiento, de tal manera de poder proponer cambios en el mismo y cuyos resultados sean previsibles.

Fundamentos de Economía: Naturaleza y alcance de la teoría económica. Nociones de microeconomía: Demanda, oferta, equilibrio de mercado. Elasticidad. Teoría de la Producción. Costos. Equilibrio de la empresa. Mercados. Aspectos básicos macroeconómicos: Concepto. Objetivos e instrumentos. Flujo circular de la renta. Medición de la actividad económica. Análisis de la Renta Nacional (las cuentas nacionales, intervención del estado). Identidades de las Cuentas Nacionales. Análisis macroeconómico de una economía abierta (comercio entre países, balanza de pagos, tipo de cambio, intervención del estado). Problemas económicos actuales. Crecimiento y desarrollo. Diferencias. 

El Curso de Fundamentos de Mercadeo tiene como fin desarrollar conocimientos básicos de mercadeo, competencias y habilidades en el estudiante con el fin de conocer en que consiste el área de mercadeo en una organización.

Este Curso pertinente que los participantes conozcan como se maneja el área de mercadeo en una organización, igualmente el curo es relevante debido a que el estudiante no solo se debe orientar al área de producción, si no también es importante que conozca como, cuando y donde debe ofrecer un producto y/o servicio; teniendo en cuenta lo siguiente: mercado, fijación de precios, publicidad, mercadeo, mix de productos y servicios, servicio al cliente, plan de mercadeo, segmentación, nicho de mercado, investigación de mercados e inteligencia de mercados.


En la labor gerencial, no solamente basta con que los esfuerzos se centren en satisfacer necesidades de los diversos clientes y anticiparse de manera estratégica a los cambios que se producen en el mercado, es necesario en este nuevo rol, que esa satisfacción de necesidades provenga de un esfuerzo coordinado e integrado por parte del gerente y todo el conjunto de la organización, así como la consecución del éxito a largo plazo y la total responsabilidad de sus acciones frente a la sociedad, aspectos que cobran especial interés en el contexto social actual y que demandan de organizaciones que tengan la confianza de los diferentes públicos.

El marketing Digital y Community Manager consiste en la aplicación de las estrategias de comercialización llevadas a cabo en los medios digitales. Todas las técnicas del mundo off-line son imitadas y traducidas a un nuevo mundo, el mundo online. En el ámbito digital aparecen nuevas herramientas como la inmediatez, las nuevas redes que surgen día a día, y la posibilidad de mediciones reales de cada una de las estrategias empleadas.

La primera se basa en la web 1.0, que no difiere de la utilización de medios tradicionales. Su mayor característica es la imposibilidad de comunicación y exposición de los usuarios. Solamente la empresa tiene el control de aquello que se publica sobre sí misma.

Con la web 2.0 nace la posibilidad de compartir información fácilmente gracias a las redes sociales y a las nuevas tecnologías de información que permiten el intercambio casi instantáneo de piezas que antes eran imposibles, como videos, gráfica, etc. Se comienza a usar internet no solo como medio para buscar información sino como comunidad, donde hay relaciones constantemente y feedback con los usuarios de diferentes partes del mundo.


El participante en Mercado del siglo 21 debe aportar un agudo sentido de oportunidad a los negocios donde preste sus servicios, para ofrecer con profesionalismo la venta al mercado de las ideas, bienes y servicios, desarrollando cada vez mejores estrategias de ventas, más eficientes y eficaces que la competencia.  

Para poder cumplir con estos requerimientos de destrezas para servir mejor a la sociedad colombiana, y al mercado local, regional y global, debe conocer y saber aplicar idóneamente, los principales conceptos, métodos y herramientas de la Gerencia y la Administración de las Ventas.   

Diplomado en Gerencia de Exportaciones

La globalización ha logrado transformar todos los campos del intercambio comercial y ha hecho necesario que los cambios se den en todo el proceso que permite la satisfacción del cliente y la minimización de los costos desde el contacto con los proveedores y la producción hasta llegar al cliente final, es por esto que la logística internacional juega un papel muy importante en las exportaciones e importaciones y exige de las organizaciones mayor competitividad de tal manera que los tiempos de respuesta al mercado sean reducidos, de la manera más eficiente e innovadora posible y con el mejor nivel de servicio ofrecido a los clientes y consumidores.

La Prueba Saber 11°, la cual se aplica en Colombia desde 1966 y desde entonces ha cambiado múltiples veces su estructura, es el examen insignia del ICFES y se aplica a todos los estudiantes de grado 11° antes de su graduación. Este examen, que es de carácter intensivo, se realiza dos veces al año y se compone de dos sesiones de 4 horas y 30 minutos. Al ser un requisito obligatorio para poder acceder a la educación superior, el examen es ampliamente reconocido, además de ser utilizado por la gran mayoría de universidades como parte fundamental de sus procesos de admisión.

Además, entre el repertorio de pruebas ofrecidas por el ICFES, se encuentra también el examen Pre-Saber 11° que funciona como una preparación opcional para el examen Saber 11°; y la Validación de Bachillerato, con la cual las personas mayores de 18 años, pueden validar sus estudios.



En este curso el participante desarrollará conocimientos en el mantenimiento preventivo, correctivo de PC, Laptop e impresoras y configuración de equipos.


En este curso los participantes desarrollaran la capacidad técnica para realizar la revisión general de una motocicleta, chequeando puntos de control, localizando averías en los sistemas del motor de combustión de 2 y 4 tiempos; además, aplicaran técnicas de montaje, reparación y puesta a punto.

  • Funcionamiento de la red celular
  • Elementos internos de los móviles
  • Electrónica básica
  • Herramientas para la reparación de celulares
  • Manuales de servicio técnico
  • Restauración de software
  • Ensamble y desarmado de equipos
  • Problemas frecuentes hardware

  • Curso preparación en razonamiento cuantitativo


    NOTICIAS & EVENTOS

    LAUVIRTUAL.COM
    Programas de Formación Académica
    de John Fredy Avendaño Mancipe - viernes, 30 de junio de 2017, 15:54
     

    Los programas de formación académica tienen por objeto la adquisición de conocimientos y habilidades en los diversos temas de la ciencia, las matemáticas, la técnica, la tecnología, las humanidades, el arte, los idiomas, la recreación y el deporte, el desarrollo de actividades lúdicas, ...

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    (113 palabras)
     
    LAUVIRTUAL.COM
    Agradecimiento a nuestros graduados y participantes Diplomados y/o Cursos
    de John Fredy Avendaño Mancipe - domingo, 28 de mayo de 2017, 20:07
     

    Apreciados graduados y participantes Diplomados y/o Cursos, aprovechamos el día de hoy para enviarles un saludo fraterno e invitarlos a seguir cualificándose en los diferentes niveles de estudio de la educación superior,  ya que ustedes son un ejemplo a seguir para consolidar una sociedad más fuerte  e intelectual a través de la formación educativa.

    Igualmente; invitamos a los nuevos aspirantes a cumplir sus sueños desde su proyecto de vida y su preparación académica.


    Cordialmente;


    www.lauvirtual.com


     
    LAUVIRTUAL.COM
    Educación Personalizada
    de John Fredy Avendaño Mancipe - miércoles, 26 de abril de 2017, 20:34
     

    Gracias a la tecnología, pero muy especialmente al crecimiento de la educación en linea por Internet, las escuelas del futuro funcionará exactamente al revés que las actuales: en lugar de que los niños vayan a la escuela a estudiar y hagan sus tareas en casa -Con vídeos y programas interactivos ...

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